为夯实青年教师开云官方网页版账号登录基本功，搭建分层化、常态化专业成长平台，我校自2026年5月8日起，在1号实训楼北楼504教室常态化开展青年教师开云官方网页版账号登录比赛。赛事分九个批次有序推进，设置奋进组（入职1-3年）、扬帆组（入职3-5年）两个组别，共吸引88名青年教师参赛，其中奋进组43人、扬帆组45人。
本次赛事特邀校内开云官方网页版账号登录督导、资深开云官方网页版账号登录专家组成评审团，从开云官方网页版账号登录设计、课件质量、开云官方网页版账号登录内容、课堂组织、教态语言、开云官方网页版账号登录创新等维度开展量化评分。赛事创新评比形式，增设现场精准点评环节，专家围绕医学课堂优化、师生互动设计、数字化开云官方网页版账号登录应用、课程思政融入等重点，针对性指出授课亮点与不足，给出可落地的优化建议，实现“展示、点评、提升”一体化育人效果。
赛前，各系部通过集体备课、示范课观摩、一对一专项指导等方式组织备赛练兵，参赛教师精心打磨开云官方网页版账号登录设计、授课课件、开云官方网页版账号登录视频等参赛材料，全力备战赛事。赛中，参赛教师精神饱满、功底扎实，结合专业特色与学生学情灵活运用多元开云官方网页版账号登录手段，打造高效优质课堂，充分展现我校青年教师锐意进取的教研风貌。赛后参赛教师认真研读专家点评意见，积极交流开云官方网页版账号登录问题，纷纷表示本次赛事助力自身精准定位开云官方网页版账号登录短板、借鉴优质授课经验，对提升开云官方网页版账号登录能力、优化课堂质量极具指导意义。
我校始终坚持“以赛促练、以赛促研、以赛促教”理念，构建“练兵、比赛、反思、提升”的青年教师成长闭环机制。本次分层常态化开云官方网页版账号登录比赛，全面检验了入职1-5年青年教师的阶段性开云官方网页版账号登录成果，为青年教师快速成长精准赋能。下一步，学校将持续深耕青年教师培育工作，常态化开展开云官方网页版账号登录竞赛、夯实开云官方网页版账号登录基本功，着力培育一批功底扎实、勇于创新的高素质医学师资队伍，为学校开云官方网页版账号登录高质量发展筑牢人才根基。（教务处李璐良/文，韦岩/审）
